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Juventudes Comunistas de Bornos

Otro catorce de abril.

Ya pasó otro catorce de abril, casi silenciado por la mayor parte de los medios de comunicación de este país de países que llamamos España.

Se cumplieron setenta y siete años de un sueño y de unas ilusiones por poner a España en la vanguardia de Europa.

Pero esos sueños, esas ilusiones de gente obrera,  de maestros, de jóvenes, en definitiva del pueblo, se perdieron.

Se truncaron por el vil golpe de estado del caudillo Francisco por la gracia de dios y amén.

Las siguientes décadas, oscuras bajo el binomio franquismo-iglesia, fueron suficientes para moldear mentes y corazones.

Una vez muerto el infame dictador bendito de dios, nos vendieron una transición modélica, con el supuesto perdón de unos y el olvido de otros.

Bajo una monarquía, este país ha ido creciendo en propiedades, pero no en cultura, no en ideas, no en sentimientos.

Bien moldeados nos dejaron para agradecer a Juan Carlos que nos sacara del atolladero de un supuesto golpe de estado, que solo fue y ha sido, la mejor operación de marketing de la historia Real.

Lo siguiente, era tener muchos hijos, que el braguetazo fuera varón, para que las señoras enjoyadas y embutidas en abrigos de pieles apestados a naftalina, aplaudan y vitoreen las reales posaderas. 

El braguetazo no hace nada, pero es muy guapo.

Alto, ojos claros, es apuesto y hasta tiene pisito.

No desaprovechando ningún derecho, el braguetazo se olvidó de sus obligaciones, casándose con quien quiso. Claro,  es como nosotros.

Y llegamos al día de hoy, en el siglo XXI, dando de comer, manteniendo a la familia, por si vienen los malos de nuevo.

Eso sí, que no le falte el circo al pueblo, vaya a ser que leamos libros y seamos libres.

Via: http://www.vigilandolosmedios.tzhost.org/modules.php?name=News&file=article&sid=44  

 

Fiesta del PCA

Fiesta del PCA

Viernes 18 de Abril
22:00h Inauguración de la XII Fiesta del PCA
22:30h Actuaciones Musicales
Poliposeidas
TSA. Todos los Sistemas Activados

Sábado 19 de Abril
12:30h Acto Homenaje a Marcelino Camacho
15:00h PEROL DE JUVENTUD!! (Paella para los militantes de la UJCE)

20:00h Actuacion Musical - Natalia Robles (militante de la UJCE)
21:00h Acto Publico. Mitin Político
22:30h Actuaciones Musicales
El Sombrero del Abuelo
Canteca de Macao mas información
Batucada Maluko da Beko

Domingo 20 de Abril
12:00h Chirigota de Granada “ Las Bomberas Saca Mangueras”
1º Premio de Comparsas del Carnaval de Córdoba 2008 “ Los Quintos”
1º Premio de Chirigotas del Carnaval de Cádiz 2008 Los Pito-Risas”
3º Premio de Coros del Carnaval de Cádiz 2008 “ La Calle del Arte”

Viva la república

Viva la república

IU inicia una campaña de recogida de firmas que reclama al Congreso una comisión para abordar la reforma del sistema electoral.

Izquierda Unida ha puesto en marcha a nivel nacional una ‘Campaña de Recogida de Firmas’ para reclamar la creación en el Congreso de los Diputados de una Comisión Parlamentaria que aborde la reforma del sistema electoral. La campaña, lanzada bajo el lema “Por una Ley Electoral Justa y Democrática”, supone la primera fase de una serie de iniciativas posteriores, que incluirán la convocatoria de movilizaciones de los partidarios de una necesaria reforma que asegure la proporcionalidad en la representación parlamentaria de acuerdo con el número de votos alcanzado por cada fuerza.

IU aclara que esta ‘Campaña de Recogidas de Firmas’ para crear una Comisión Parlamentaria no tiene ninguna equivalencia con lo que técnicamente se conoce como una Iniciativa Legislativa Popular (ILP), cuyo funcionamiento regula una normativa que el Grupo Parlamentario de IU-ICV logró que se modificara la pasada legislatura. Las ILP`s no son de aplicación frente a las leyes orgánicas, como es el caso de la Ley Electoral. 

En un primer momento, quienes deseen adherirse con su firma a esta campaña pueden hacerlo a través de la página web federal de IU www.izquierda-unida.es Con posterioridad se ampliarán y extenderán los medios de apoyo a través de los mecanismos que pongan en marcha las distintas federaciones que componen IU, así como asociaciones y colectivos que también respaldan esta propuesta.

A su vez, tras las distintas experiencias negativas comprobadas frente a iniciativas similares de captación de firmas lanzadas desde ámbitos muy dispares a través de un sistema abierto en la red, los servicios técnicos de IU están ultimando un sistema informático que impida la duplicidad de las adhesiones, los comentarios soeces y ofensivos y cualquier actuación que impida el desarrollo normal y democrático de la campaña.

Izquierda Unida lleva reclamando en solitario desde su misma creación, hace más de 22 años, la reforma de un sistema electoral creado durante los primeros años de la transición democrática. Su objetivo original era crear mayorías estables a partir de las dos formaciones más votadas, ayudar a la gobernabilidad frente a un mapa político todavía desconocido tras cuatro décadas de dictadura y evitar así la fragmentación del Parlamento en múltiples formaciones que, por entonces, se conoció ‘sopa de siglas’. 

El paso del tiempo ha demostrado las claras insuficiencias e injusticias que comporta este sistema electoral. Las formaciones especialmente castigadas son aquellas que, como Izquierda Unida -tercera fuerza política en votos el pasado 9-M, con casi un millón de sufragios, pero sexto formación en cuanto a representación parlamentaria- se presentan en todo el ámbito nacional frente a los dos partidos hegemónicos, PP y PSOE.

Además, IU quiere responder con total tranquilidad y serenidad democráticas a los diferentes ataques que cuestionan las actuaciones emprendidas sobre este tema por esta formación desde su total legitimidad política. Frente a quienes han decidido sumar a su hipocresía política y profesional una premeditada falta de información para atacar a esta formación por reiterar ahora, tras las elecciones generales del 9-M, su exigencia de una reforma electoral, IU sólo tiene que enfrentarles la legitimidad política y moral que le otorgan décadas de denuncia en solitario de esta injusticia democrática, de las que quien quiera puede encontrar argumentos suficientes en las hemerotecas, videotecas y en las actas del Congreso de los Diputados y de los distintos parlamentos regionales.

 

Enlace Web para firmar:  http://www1.izquierda-unida.es./leyelectoral.htm 

Nuestra querida ley electoral

Les dejo un cálculo para la reflexión. ¿Cuántos votos ha necesitado cada partido para obtener un diputado? (Con el 99,99% de los votos escrutados).

  • PNV: 303.246. Diputados: 6. Votantes/diputado: 50.541.
  • NA-BAI: 62.073. Diputados: 1. Votantes/diputado: 62.073.
  • PSOE: 11.064.524. Diputados: 169. Votantes/diputado: 65.471.
  • PP: 10.169.973. Diputados: 153. Votantes/diputado: 66.470.
  • CIU: 774.317. Diputados: 11. Votantes/diputado: 70.392.
  • Total: 25.514.671. Diputados: 350. Votantes/diputado: 72.899.
  • CC-PNC: 164.255. Diputados: 2. Votantes/diputado: 81.128.
  • ESQUERRA: 296.473. Diputados: 3. Votantes/diputado: 98.824.
  • BNG: 209.042. Diputados: 2. Votantes/diputado: 104.521.
  • UPD: 303.535. Diputados: 1. Votantes/diputado: 303.535.
  • IU: 963.040. Diputados: 2. Votantes/diputado: 481.520.

¿No les parece que nuestro sistema electoral está pidiendo una manita de barniz a gritos?

 Enlace a Wikipedia sobre la ley D'hondt:  http://es.wikipedia.org/wiki/Método_d%27Hondt

Via: http://halondisparado.com/?p=2539

Examen de Ciencias Politicas

Examen de Ciencias Politicas

 Ahora que muchos hemos terminado nuestros exámenes, os proponemos otro no menos importante (podéis dejar vuestras soluciones en los comentarios): 

 

Examen de Ciencias Poíticas.

 

Ejercicio 1 (3 puntos)
Ante las siguientes afirmaciónes de un líder político: "Estoy a favor de la inmigración pero, pero que los derechos de los españoles no se vean perjudicados por los derechos de todos los demás", y eslogan de un partido: "ante la enseñanza, ante la sanidad, ante las subvenciones, español, tú primero", identificar cuál se corresponde con un partido considerado por la sociedad de ultra-derecha y cual con uno de centro-liberal. Demostrar las diferencias, si existen, entre ambas ideas.

Ejercicio 2 (4 puntos)
Sean estos los siguientes gráficos del paro total y porcentual en España durante la última legislatura:


 

Defender en no menos de 100 palabras la teoría de que el paro ha crecido. Defender así mismo, con 100 palabras, la teoría de que el paro se ha reducido.
(Datos:
INEM e INE)

Ejercicio 3 (3 puntos)

Enuncie la Ley D'Hont, explicando su funcionamiento. Demuestre cómo se pueden dar los siguientes casos:
-Un partido gana en votos, pero no en escaños.
-Un partido que obtiene el 4,96% de los votos consigue 5 escaños, mientras que otro con el 2,54% de los votos obtiene 8 escaños.



El examen comenzará a las 9:00 del próximo 9 de marzo, y finalizará a las 20:00. La corrección se realizará inmediatamente después de acabar el ejercicio, y la nota se conocerá a las pocas horas.

 

Via:  http://perrodeldesierto.blogspot.com/2008/02/examen-de-ciencias-polticas.html 

 

ACTO CENTRAL, CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA

ACTO PÚBLICO

DIA DE ANDALUCIA

INVERVIENEN:

Antonio Roldán

Coordinador Provincial de IULV-CA Cádiz

Ignacio García

Candidato al Parlamento Andaluz por Cádiz

José Antonio Barroso

Candidato al Congreso de los Diputados por Cádiz

Gaspar Llamazares

Candidato Presidencia del Gobierno

PARA CERRAR EL ACTO:

CHIRIGOTA "LAS PITO-RISAS"

Jueves 28 de Febrero

Palacio de Congresos de Cádiz

A las 12'00 horas

POR UNA SOCIEDAD LAICA

Ante las elecciones generales del 9 de marzo de 2008


POR UNA SOCIEDAD LAICA

LA RELIGIÓN FUERA DE LA ESCUELA


Octava Declaración Febrero de 2008  

Las organizaciones abajo firmantes nos dirigimos a los partidos y coaliciones que concurren a las elecciones generales del 9 de marzo de 2008 y a la sociedad en general, con la siguiente declaración:


Ante las elecciones generales que se celebran el próximo 9 de marzo, las organizaciones que impulsamos, desde el año 2003, la campaña “Por una sociedad laica, la religión fuera de la escuela”, demandamos a los grupos políticos que constituirán las Cortes Generales del Estado Español y al futuro Gobierno lo siguiente: 


1) Que reconozcan que la sociedad española ha evolucionado y que la realidad social es muy diferente a la que existía en 1978, cuando fueron firmados los acuerdos entre el Estado Español y el Vaticano, como adaptación del concordato firmado por la dictadura en 1953. Por ello la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas demanda su derogación y una verdadera separación entre el Estado y la Iglesia. 


2) Que representen al conjunto de la ciudadanía, eliminando los privilegios económicos, jurídicos, educativos, simbólicos y sociales de los que disfruta la Iglesia Católica, por medio de los cuales se adoctrina en la escuela y no dejan de presionar, con bulos y soflamas, a los poderes públicos y a la sociedad española. 


3) Que legislen y orienten sus políticas, para que haya un tratamiento, por igual, de las convicciones y creencias de todos los ciudadanos y ciudadanas y, por lo tanto, trabajen para que el ámbito público sea realmente neutral, es decir, que no esté orientado por ninguna doctrina religiosa. Todos tenemos el derecho a que se respete, escrupulosamente, esa  neutralidad del Estado, que es la esencia de la democracia.


4) Consideramos que la Ley Orgánica de Educación (LOE) consolida e intensifica la religión en la escuela, así como el papel de los colegios de ideario confesional católico, dentro del sistema educativo. 


Esta situación nos obliga a seguir reivindicando un modelo de escuela laica y el fortalecimiento de la escuela de titularidad pública, como instrumento de una sociedad plural y multicultural, en donde se respete la libertad de pensamiento y de conciencia de cada persona  que la integra.  


Es decir, una escuela que eduque sin dogmas, ni verdades únicas, absolutas y excluyentes. Una escuela que no separe en función de las creencias. Que forme en valores humanistas, científicos y universales. Que eduque en la pluralidad, en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad y en los valores éticos, no sexistas y democráticos, que son comunes a todos y a todas. 


Por todo ello exigimos:

La derogación de los acuerdos con el Vaticano.

Que la religión deje de formar parte el horario lectivo, saliendo de la escuela.

Que ninguna simbología religiosa tenga presencia institucional en los centros escolares.

Que con dinero público no se financie el adoctrinamiento religioso.


Organizaciones estatales y territoriales que respaldan esta campaña

Europa Laica / CEAPA / STES-i / Sindicato de Estudiantes / Izquierda Unida / CGT / Confederación Estatal de MRPS / ATEUS de Cataluña / Federación Estatal de Gays y Lesbianas / SOS Racismo / PCE / Juventudes Comunistas / Izquierda Republicana / Unidad Cívica por la República / Foro por la Educación Pública / Los Verdes / Liberación – Amanta / Foro Por Otra Escuela / Lliga per la Laïcitat de Catalunya (12 organizaciones sociales y sindicales) / Andalucía Laica / Granada Laica / Asociación de Maestros Rosa Sensat / Asociación Pi y Margall por la Educación Pública y Laica / Asociación Galileo de Úbeda / Asociación Cultural Escuela Laica de Valladolid / Asociación Escuela Laica de Albacete / Fundación Escuela Pública de Zaragoza / Colectivo Escuela Laica de Zaragoza / Foro Ciudadano de la Región de Murcia / Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid / Federación de Asociaciones de Vecinos de Valladolid / Club de Amigos de la UNESCO de Madrid / No nos Resignamos / Asociación Manuel Azaña / Plataforma Cultura contra la Guerra / Más Democracia / Espacio Alternativo / USTEC-STEs /  Intersindical Alternativa Catalana (IAC) / Enseñantes Asamblearios de Canarias (EA-Canarias) / Asociación REDES de Sevilla /Asociación Laica de Rivas Vaciamadrid / FIDA-Federación Internacional de Ateos / Cullera Laica  / Unión de Republicanos de La Isla. San Fernando. Cádiz / Partido Humanista / Trabajadores y jóvenes por la República / Ateneo Republicano de Valladolid


Algunas de las personas que han apoyado las diferentes declaraciones desde 2003

Rosa Regás, escritora  / Almudena Grandes, escritora / José Luis Sampedro, escritor / /Maruja Torres, periodista y escritora. / Lucía Etxebarría, escritora / Vicente Aranda, director de cine / Lucía Alvarez, actriz, entre otras muchas que se han venido sumando a la Campaña, desde la primera Declaración

Carta desesperada de una joven isleña.

No se si os llegará esto y no se si os importará.

Acabo de pasar uno de los peores momentos de mi vida. Tengo 22 años, estudio ingeniería y me considero una buena ciudadana, físicamente no soy una "jipi" mas bien me consideran pija. Acabo de presenciar un acto terrible por parte de la policia local de Cádiz. Pasaba por una calle con mi prima y dos amigas para volver a casa  a las 4 de la mañana y me he encontrado con una batalla de la policia local
contra los ciudadanos. No tengo ni idea de quien tenia la razón, pero yo pude pasar la barrera y mis amigas se quedaron alli. Intente hablar con un policía y lo unico que hizo fue empujarme y tratarme mal a pesar de estar asustada. Llamé a la policía  y conté lo que ocurría y me colgaron como si fuese una loca, yo solo pretendía pedir ayuda. Mientras llamaba cogieron a un chaval que estaba a mi lado tranquilo, es decir no era ningun alarmado, y el policía le dijo "date la vuelta k t pongo las esposas". Se acerco a él y le dijo literalmente "tu  antes que por comisaría pasas por el hospital". Si antes me avergonzaba de la politica de mi país ahora ya solo espero no tener que vivir mas aquí. Lo peor es que se supone que esto es Cádiz, "la cuna de la libertad" y asi tratan a la juventud. No se a quien acudir, ya que la policia local, la cual se supone cuida de mi seguridad, me ha dado la espalda colgandome. Siento la redaccion  porque estoy bastante alterada. Solo espero que alguien haga algo ya que yo no tengo los medios. Al menos que se sepa.

Accidente laboral en Bornos.

IU-LV-CA solicita públicamente una investigación y la depuración de responsabilidades tras la muerte electrocutado de un monitor de la Escuela Taller mientras impartía clase

En estos momentos, desde IZQUIERDA UNIDA solo podemos manifestar nuestro más profundo sentimiento de "tristeza, rabia e impotencia" por la muerte del joven monitor electrocutado mientras impartia clase de formación. Hacemos un llamamiento a la Fiscalía del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía para que se comprometa "de manera firme" con la "persecución decidida" a aquellos que anteponen su lucro personal a unas mínimas garantías de seguridad para los trabajadores "exponiendo a graves riesgos su vida e integridad física".

Desde IU-LV-C.A, Consejo Local de Bornos, abogamos porque se fomente la cultura preventiva en todos los niveles y aumentar la sensibilización de todos frente a los riesgos laborales, "desterrando la idea de que los accidentes son inevitables".

Pensamos que se ha avanzado poco desde la entrada en vigor de la Ley de Prevención, y con un grado de cumplimiento de la norma por parte de la misma Administración que "no puede ser menor ni más negativo".

La salud laboral se construye en un medio ambiente de trabajo adecuado, con condiciones de trabajo justas, donde los trabajadores y trabajadoras puedan desarrollar una actividad con dignidad y donde sea posible su participación para la mejora de las condiciones de salud y seguridad.

Si a esto le añadimos que el lugar del suceso ha sido en un centro de formación avalado por la administración publica, es esta la que tiene la obligación y el deber de cumplir con la ley. Puesto que la administración es la garante del cumplimiento de las leyes.

I Premio de Izquierda Unida:

I Premio de Izquierda Unida:

DOMINGO 3 DE FEBRERO, A LAS 17:00 HORAS, EN LA AVENIDA (frente al bar “el pengue”).

PARTICIPARÁN TODAS LAS AGRUPACIONES BORNICHAS QUE LO DESEEN. 

SE PREMIARÁ CON UN JAMÓN A LA AGRUPACIÓN QUE REALICE LA “MEJOR CRÍTICA CARNAVALESCA O CHISTE A LOS POLÍTICOS LOCALES”

Acercarse a Carlos Marx

Este material didáctico sobre la vida y pensamiento de Carlos Marx fue ideado en el marco de la cooperación entre la Fundación de Investigaciones Marxistas y el colectivo Atrapasueños en el año 2004. La elaboración de los textos ha sido ardua para no perder rigor, pero también se ha intentando en todo momento hacer más sencillo y comprensible algunos aspectos complejos de pensamiento de Marx. Los textos se han ido adaptando a medida que han sido corregidos y vistos por multitud de colaboradores. En total se ha puesto en práctica en cuatro escuelas de formación del Partido Comunista y en dos espacios formativos de movimientos sociales. Alrededor de unas trescientas personas han podido poner en práctica el material. En estas puestas en práctica se ha corregido, añadido y reconducido las actividades (parte fundamental de la propuesta de este material como herramienta de trabajo formativo). Así que se considera ya validado y conforme este material para ser difundido, sin menoscabo de que pueda ser modificado por aquellas personas que lo pongan en marcha, ya que es lógico adaptar la tarea formativa a los grupos y espacios a los que nos dirigimos.

El material didáctico comprende una web y un libro, ambos divididos en cuatro bloques: 1) vida y fuentes del pensamiento de Carlos Marx 2) materialismo histórico 3) el capital 4) textos. La puesta en práctica de este material no es difícil y creemos que es importante comenzar desde las actividades, que te hacen llegar a los textos y conceptos fundamentales.

En palabras de los autores:

“Acercarse a Carlos Marx…¡¡Ufff, qué difícil tarea¡¡” es lo que diría cualquier persona al ver este librito. Y no le faltaría razón, el pensamiento de este filósofo y revolucionario es complejo y en cierta medida difícil de entender a la primera, sería necesario cierto estudio para conocerlo. Por eso hemos elaborado este material didáctico, con la idea de hacer accesible su persona y pensamiento a través de actividades y prácticas. Lo hemos intentado hacer de forma sencilla y amena, teniendo en cuenta las complejidades de su pensamiento, y dando también lugar a una visión abierta de sus ideas. Uno de los objetivos más importantes de este material es sin duda ofrecer las herramientas teóricas y prácticas que nos dejó Carlos Marx para interpretar la realidad. Esperamos que sea sugerente y contribuya a vuestro aprendizaje.

ENTRA EN LOS MATERIALES

Articulo de opinión:

El siguiente articulo nos ha parecido bien publicarlo por el interés que suscita en este país el asunto de los nacionalismo. Desde la asamblea de las Juventudes Bornichas respetamos los diferentes puntos de vista y aunque no tiene porque estar a favor o en contra de las opiniones expresadas en dicho articulo, nos resulta interesante de cara a la formación de la militancia y como forma de abrir un debate entre los lectores de este blog. 

Salud y Republica. 

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Publicado en www.kaosenlared.net 

 

El nacionalismo divide la izquierda

 No entiendo por qué la izquierda en general, y la extraparlamentaria en particular se empeña en defender y solidarizarse con la causa. No se por qué se admira a gente cuyo discurso y práctica política en nada ha ayudado al movimiento obrero de este pais. No se por qué es tan común ver en manifestaciones y sedes de organizaciones en sitios tan dispares como Andalucía, Cataluña, Madrid, etc. banderas y parafernalia de Batasuna. No recuerdo haber visto u oido recíproca atención. 


Además desde que están luchando por conseguir al final que.. ah si, presentarse a las elecciones o constituir una comunidad autónoma junto a navarra... pues eso, desde que andan por ahi, en este pais no se habla de otra cosa que de ellos. Se han ido endureciendo las condiciones para organizar actos y manifestaciones, se ha aumentado la represión policial, se condidera acto de terrorismo darle una pedrada a un escaparate durante una huelga general, se ha recortado la libertad de expresión con la excusa del terrorismo vasco y el problema que más preocupa a los españoles es el terrorismo (los mismos que son obreros en su mayoria, los mismos que son nuestras bases, a los que dirigimos nuestros discursos). En definitiva, el movimiento obrero lo tiene cada vez peor. No me extraña que al PP le haya ido siempre tan bien que existan. 

Situándonos en los del otro lado, la gente de izquierda, la gente que diariamente lucha por cambiar las cosas para todos, ¿por qué tanta generosidad? Acaso estos tienen un discurso ultrarevolucionario sólo por pegar tiros... Son tan revisionistas o más que gente como ERC o IU. Eso si, llevan todos jerseys de lana, camisetas molonas y cortes de pelo muy modernos.

Parece que solo se puede luchar contra el estado español desde los nacionalismos. He visto banderas pidiendo la independencia de castilla con una estrella roja !!!! Nos hemos vuelto locos o que. 

Tan mal andamos en la izquierda de ideas, de capacidad de analisis, de capacidad de hacer politica real, que tenemos que recurrir una y otra vez al discurso del oprimido territorial, con el que las burguesías periféricas están tan a gusto. 

Ya se ha perdido toda capacidad de autocrítica y se justifica una y otra vez todo lo que venga de Batasuna. 

Pues yo, como comunista, solo tengo un color en la bandera y aunque me solidarice con los pueblos oprimidos, y crea en el derecho de autodeterminacion de los pueblos. Creo que el movimiento obrero no puede perder el tiempo con movimientos nacionalistas, cuando caminamos a la liquidación de lo que había sido el movimiento obrero en este pais. Cuando no tenemos sindicatos fuertes, cuando el PCE está hecho una trizas, y cuando la izquierda extraparlamentaira se dedica a criticarlo todo y no proponer nada. El panorama es para cabrearse. 

Batasuna tiene su lucha, perfecto, allá ellos. Pero nosotros tambien tenemos la nuestra y ante la incapacidad de articular un discurso común y de reforzar el movimiento obrero, nos dedicamos a montar chiringuitos que se solidarizan con todo sin analizar las consecuencias, nos dedicamos a montar cada uno nuestros actos, nuestra manis, nuestro concierto de solidaridad con no se qué, a capitalizar las manifestaciones a las que asistimos contando los que fueron de aqui o de alli, a ver como victorias propias las derrotas de otros, etc etc etc. Mientras cada día más obreros desconfían de los sindicatos (con razón), de la politica, de la capacidad de cambiar las cosas, de su condicion de clase social. La desmovilización, la falta de espacios comunes, la derrota del movimiento obrero no es la victoria mas que de la burguesía (nacional o nacionalista). 

Apoyo a las movilizaciones estudiantiles de Arcos de la Frontera.

Los Jóvenes de Izquierda Unida y de la Juventud Comunista de la Sierra de Cádiz quieren mostrar su apoyo a las movilizaciones estudiantiles de Arcos de la Frontera.  

Cientos de alumnos de la localidad de Arcos de la Frontera han mostrado ya su desacuerdo con la masificación de los centros de Enseñanza Secundaria existentes en el municipio. Entre sus reivindicaciones plantean como solución la construcción de un tercer instituto. Este nuevo centro permitiría una distribución diferente del alumnado que se traduciría en una mejora de los resultados escolares, tanto académicos como de convivencia.   

 

La Juventud de Izquierda Unida y la Juventud Comunista de la Sierra de Cádiz abogan por una Educación pública, laica y de calidad. Sin duda alguna, evitar la masificación de las aulas es un importante paso para mejorar la calidad de la Educación. Por este motivo, los Jóvenes de IU quieren apoyar, difundir y defender las peticiones de los alumnos arcenses.

En este espacio creado por un alumno de Arcos de la Frontera podemos oir las palabras de Manuel Brenes, Delegado de Educación de la Provincia de Cádiz.

http://hslteam.org/z0t0/brenes.mp3

Contra las agresiones fascistas.

Contra las agresiones fascistas. Por la ilegalización de Democracia Nacional y de todos los partidos y organizaciones racistas, homófobas y fascistas. En solidaridad con elcompañero antifascista Carlos, asesinado a manos de un nazi en Madrid.
Concentración a las 19:30 en la plaza de San Juan de Dios (Cádiz) el jueves 15 de noviembre.
¡Ni una agresión sin respuesta!
¡PÁSALO!

Ante el asesinato de un joven antifascista

La Unión de Juventudes Comunistas de España quiere mostrar la máxima condena y repulsa frente al brutal asesinato de un joven antifascista de 16 años y el apuñalamiento de otro joven perpretados por un neonazi, en la mañana de hoy en Madrid, así como frente a la brutalidad policial que ha dejado gravemente herido a otro joven a causa del impacto de una pelota de goma contra su cabeza.

Nos unimos al dolor de todas y todos las compañeras y compañeros antifascistas y queremos mostrar nuestras condolencias y toda la solidaridad con la familia y las compañeras y compañeros del joven antifascista asesinado en estos duros momentos.
Mostramos misma solidaridad con los heridos, a los que deseamos una pronta recuperación.
La UJCE se suma a las concentraciones de repulsa convocadas en diversas ciudades y pueblos y llama a toda la militancia y a toda la juventud antifascista a participar en ellas.
Hacemos un llamamiento a la unidad en la lucha contra el fascismo y la impunidad.
UNIDAD CONTRA EL FASCISMO
SOLIDARIDAD CON LAS VÍCTIMAS
CERREMOS LAS PUERTAS AL FASCISMO.

Simplemente una vida.

"Apunte y sostenga firme el arma: va a matar a un hombre".

9 de octubre de 1967. Fue en La Higuera (Bolivia), tenía 39 años. Se llamaba Ernesto Guevara.

Murio un hombre, nacio un mito.

Y ahora más que nunca ni un paso atras.


Prestado de http://losdeabajoalaizquierda.blogspot.com/ 


Con Poemas Es Posible

Con Poemas Es Posible

Lectura Poética a cargo de varios autores de la provincia. Os esperamos El Sábado 29 de Septiembre a las 20:30 en el Salón de Actos del I.E.S. El Convento (Bornos, Cádiz)

Nuevos Materiales Republicanos

Nuevos Materiales Republicanos

Para compra o consulta envíe un correo eletrónico a jca_bornos@yahoo.es

Un aniversario distinto para un 11 de septiempre

"Pienso que el hombre del siglo XXI debe ser un hombre con una concepción distinta, con otra escala de valores, un hombre que no sea movido esencialmente y fundamentalmente por el dinero, un hombre que piense que existe para la fortuna una medida distinta, en la cual la inteligencia sea la gran fuerza creadora"


Se puede decir mucho de este lider socialista que llegó a la presidencia de Chile, y una vez que comenzó a realizar reformas acorde a su ideología, los ricos y militares saltaron, lo asesinaron y comenzó la dictadura de Pinochet.

Desde las Juventudes Bornichas recordamos a Salvador Allende en el aniversario de su muerte.

Salud y Libertad.



Si quieres obtener mas información sobre Allende puedes acudir a las siguientes web:

www.salvador-allende.cl/  Pagina chilena con gran cantidad de información.
http://archivo.juventudes.org  Archivo de las UJCE con una seleccion de textos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Salvador_Allende  Wikipedia.